cource@miin.ru - по
вопросам обучения
hr@miin.ru - по вопросам
трудоустройства и вакансий
Нутрициология
— наука о составе пищи. Нутрициологи помогают человеку снижать риски заболеваний, восстановить и поддерживать своё здоровье за счет коррекции питания и образа жизни.
Интегративная нутрициология (ИН)
— новое слово в нутрициологии. ИН рассматривает человека не только как организм, а как целостную систему из тела, ума и психики. ИН учит поддерживать здоровье исходя из особенностей и потребностей конкретного человека, а также фокусироваться на здоровье, а не на болезни.
Интегративные нутрициологи востребованы на Западе
особенно в США: американцы часто обращаются к нутрициологам из России за консультациями и помощью.
Основа интегративной нутрициологии — пять компонентов:
1) современные исследования и методики в области практической нутрициологии
2) health-коучинг и психология питания
3) восточная медицина и аюрведа
4) натуропатия
5) генетика и эпигенетика
Ната Гончар
автор курса
Мы расширили понятие «нутрициолог», сделав его комплексным и интегративным, что напрямую отразится на качестве вашей работы и уровне консультирования!
Программа — междисциплинарная
На курсе студенты начинают с основ нутрициологии и диетологии, изучают современную лабораторную диагностику, холистическую гастроэнтерологию, эндокринологию и другие дисциплины, а в конце занимаются разбором кейсов и пишут дипломный проект.
Программа выстроена так, чтобы студенты видели, как связаны сведения из разных дисциплин и могли применить это с точки зрения нутрициологии. Материал не содержит ненужных знаний и не дублирует программу медицинских вузов.
23
преподавателя из разных дисциплин участвуют в подготовке студентов
Учеба полностью удаленная
Материалы курса находится на платформе Getcourse. Перед началом обучения студент получает доступ в личный кабинет и инструкцию по работе с платформой.
Лекции и домашние задания
Каждый понедельник в 10:00 в кабинете студента появляются новые лекции. На изучение материала
дается 5—7 дней, затем студент выполняет практические задания. После каждой лекционной недели
студенты по желанию проходят тест для самопроверки, а после каждого модуля сдают обязательное тестирование.
360
часов лекций
в видеоматериалах курса
Практика: навыки нутрициолога
Студенты учатся работать с вопросниками, консультировать, составлять меню и протоколы питания (диеты),
разбирать кейсы. Для этого они еженедельно получают задания от научного руководителя курса —
сертифицированного нутрициолога. В конце каждого модуля дается 1 неделя для выполнения практических
заданий самостоятельно, в парах или мини-группах.
Практика: food-сопровождение
С пятого месяца обучения студенты в отдельном чате учатся разрабатывать протоколы питания,
корректировать их с учетом особенностей клиента, пробуют диеты на себе и делятся результатами.
Обратная связь
Преподаватели отвечают на вопросы на специальных вебинарах, в комментариях под записями лекций и в
ходе экспертных часов в рабочем чате курса.
Общий чат
Студенты потока общаются и обсуждают учебу в чате Telegram. Также в чате есть куратор, который
рассылает новости и решает организационные вопросы.
Бизнес-курс
В конце годового курса студенты учатся монетизировать полученные знания: разрабатывать бизнес-модель,
работать с личным брендом и вести Инстаграм, упаковывать идеи и проекты.
260
часов практики
в составлении и применении диет
23
преподавателя из разных дисциплин участвуют в подготовке студентов
360
часов лекций
в видеоматериалах курса
260
часов практики
в составлении и применении диет
Люди, совсем не знакомые с нутрициологией
Мамы, которые заботятся о здоровье своей семьи и родных.
Поймёте, как улучшить и поддерживать свое здоровье и здоровье семьи и близких.
Нутрициологи и представители смежных профессий
Действующие нутрициологи, а также косметологи, психологи пищевого поведения, коучи и фитнес-тренеры.
Сможете применить в работе новые знания прямо во время курса.
Врачи и специалисты нетрадиционной медицины
Терапевты, педиатры, гастроэнтерологи, а также мануальные терапевты и другие.
Сможете решать более широкий круг проблем ваших пациентов.
Курс создан для обучения с нуля. Чтобы усвоить материал, необязательно иметь медицинское образование или даже начальные знания о нутрициологии.
Вот отзывы некоторых выпускников
Юлия, студент
«Уже начала консультировать — есть результаты, клиенты делают успехи»
Денис, SMM-специалист
«Выбрал курс за гибкость подхода — составление диеты под себя»
Руслана, нутрициолог
«Информация глубокая и применимая. Курс принес колоссальные результаты»
Равиля, специалист по питанию
«Моя жизнь полностью поменялась — нашла любимое дело»
Маша, спортсмен и кондитер
«Я стала более энергичной, стала лучше выглядеть. Появилось больше идей»
Марина, нутрициолог
«Понравились новые, альтернативные знания и свежий подход к диетологии»
Александра, нутрициолог
«Курс зацепил качеством и объёмом информации, комплексным подходом»
Лера, кинезиолог
«Не хватало знаний, как воздействовать питанием на тело. Здесь я их получила»
Алёна, специалист по питанию
«Курс выбрала за обширный объём информации и пожизненный доступ»
Саша, нутрициолог, мама троих детей
«Понравились вебинары Наты и объём информации, общение с участниками»
ИНТЕГРАТИВНЫЙ НУТРИЦИОЛОГ
Кафедра 1: Элементари
НЕДЕЛЯ 1
1. Матрица консультирования ч.1
2. Матрица консультирования ч.2
3. Кейсы по матрице консультирования
ГАЙД: Нутритивная плотность: активные компоненты пищи
Дополнительные
материалы
− Белки
− Жиры
− Углеводы
− Вода
− Клетчатка
− Калории: считаем или нет?
− Полноценный рацион
− Границы профессии нутрициолог
Практика
Знакомство и распределение по парам.
Дневник здоровья. Анкета.
НЕДЕЛЯ 2
1. Колесо пищевого баланса
ГАЙД: Чек-лист Полноценный рацион. Пищевая безопасность.
Дополнительные
материалы
− Организация приема пищи
− Продукты: выбор, закупка, хранение, методы приготовления, заморозка
− Метаболизм: внешний обмен
− Клеточный метаболизм: основные понятия
− Ферменты (обзор в целом)
− Обмен углеводов
− Обмен белков
− Обмен жиров
Практика
− Опросить друг друга по опроснику
− Диагностика по колесу пищевого
баланса своего напарника
− Рекомендации по полноценному
рациону на основании колеса
Кафедра 2: Образ жизни
НЕДЕЛЯ 3
1. Колесо образа жизни
Протоколы
− Нормализация сна
− Дофамин/серотонин
ГАЙД: по эмоциональному выгоранию. Голландский опросник.
Дополнительные
материалы
− Нейрофизиология стресса
− Влияние стресса на пищевое поведение и способы регуляции.
− Расстройство пищевого поведения
− Диагностика РПП
− Механизм функционирования РПП
− Работа с пищевым поведением
− Стройность как проект
− Навыки эмоциональной регуляции и работы со стрессом
− Введение в сомнологию
− Патология сна
− Нутрициология сна.
Практика
Опросник по колесу образа жизни: диагностика друг друга и составление рекомендации
НЕДЕЛЯ 4
1. Восстановление баланса сна и бодрствования
2. Подбор типа нагрузки для клиента и особенности питания при каждом виде нагрузки
3. Работа с особыми состояниями
ЧЕК ЛИСТ: по образу жизни
ПРАКТИКА: работа с колесом образа жизни. Алгоритм шагов по внедрению изменений в образ жизни.
Дополнительные
материалы
− Саморегуляция, выгорание
− Практики, методы работы
− Методология создания программы по стрессменеджменту
− Методики мягкой коррекции
− Адаптогены
− Средства Аюрведы при стрессе
− Травы при стрессе
− Основы ароматерапии
− Практика применения ароматерапии
− Физическая активность в помощь нутрициологу
− Функциональные тесты
− Умный фитнес при заболеваниях суставов
− Женская репродуктивная система и спорт
− Профилактика саркопении
Практика
Опросник по колесу образа жизни: диагностика друг друга и составление рекомендации
Кафедра 3: Персонализация питания
НЕДЕЛЯ 5
1. Типы пищеварения
2. Сезонная коррекция
ГАЙД по аюрведе
ОПРОСНИК по аюрведе
Дополнительные
материалы
− Вводная лекция по аюрведе
− Система первоэлементов
− Доши и конституции
− Вкусы
− Диетология
− Препараты
− Причины болезней
− Аюрведическая биоритмология
Практика
Работа с опросником, разработка персонализированного меню с рекомендациями.
НЕДЕЛЯ 6
1. Персонализация питания: антистресс
2. Персонализация питания: детокс
3. Персонализация питания: противовоспалительная
ГАЙД по растительному рациону
ОПРОСНИК Антисахарный
Дополнительные
материалы
− Введение в генетику.
− Эпигенетика как ключевой фактор здоровья
− Обзор генетических тестов
− Инструменты анализа генетических тестов
− Нутригенетика
− Спортивная генетика
− Питание мамы во время беременности, питание плода, грудное вскармливание
− Питание пожилого возраста
− Принципы восстановления пищеварения возрастных клиентов
− Вегетарианство дефициты и профилактика
− Сбалансированное вегетарианство
Практика
Анализ дневника, отслеживание успехов в изменении рациона и своего состояния
Неделя 7: каникулы
Кафедра 4: Ключевые дефициты
НЕДЕЛЯ 8
1. Методы диагностики и работа с ключевыми дефицитами
ПРОТОКОЛЫ:
− Противовоспалительный
ГАЙД Витамины и минералы
Дополнительные
материалы
− Введение в тему дефицитов
− Витамины
− Микроэлементы
− Антиоксиданты
− Биофлаваноиды
− Витамины в продуктах питания
− Минералы в продуктах питания
− Определение дефицитов с помощью дневника питания
Практика
Работа с опросником на дефициты. Рекомендации по сдаче анализов
НЕДЕЛЯ 9
1. Профилактика функциональных нарушений. Часть 1
2. Профилактика функциональных нарушений. Часть 2
Дополнительные
материалы
− Натуральные продукты с высокой биологической ценностью
− Аюрведические методы восполнения дефицитов
− Практическое применение продукции iHerb в работе нутрициолога
Практика
Составление рекомендаций по корректировке меню и БАДам исходя из дефицитов.
Кафедра 5: Усвоение, работа ЖКТ
НЕДЕЛЯ 10
1. Физиология пищеварения.
ПРОТОКОЛЫ:
− Нормализация кислотности
− Коррекция дефицита белка
− Нормализация текучести желчи
− Восстановление слизистой кишечника и коррекция микробиома
Дополнительные
материалы
− Пищеварительная система и система детоксикации
− Лимфатическая и иммунная системы
Практика
Диагностика состояния ЖКТ, анализ копрограммы.
НЕДЕЛЯ 11
1. Методы диагностики основных системных нарушений
Дополнительные
материалы
− Сердечно-сосудистая система
− Гормональная система
− Нервная система
Практика
Составление рекомендаций по работе с ЖКТ. Итоговый документ по практике (рабочая тетрадь).
Кафедра 6: Коучинг, консультирование
НЕДЕЛЯ 12
1. Основы общения с клиентом
Дополнительные
материалы
− Этика консультирования/ограничения на практику
− Хелс коучинг и Психология здоровья
− Инструменты коуча.
− Целеполагание
− Идентичность. Планирование
Практика
Поиск реального клиента
НЕДЕЛЯ 13
1. Технология общения с клиентом
Дополнительные
материалы
− Нейрокоучинг для нутрициолога
− Мотивация
− Введение в поведенческий дизайн
− Привычки
− Чтение исследований
Практика
План консультации, технология. Проведение первой консультации с клиентом под контролем тьютора
Неделя 14: каникулы
Практикум
НЕДЕЛЯ 15
Работа по матрице консультирования с реальным клиентом. Полноценный рацион и образ жизни.
НЕДЕЛЯ 16
Работа по матрице консультирования с реальным клиентом. Персонализация по дошам, дефицитам, усвоению.
По окончании программы:
Практика:
ПРЕВЕНТИВНЫЙ НУТРИЦИОЛОГ
Кафедра 7: Нервная система
НЕДЕЛЯ 1
1. Дисбаланс нейромедиаторов и его коррекция (Восстановление баланса нейромедиаторов).
ПРОТОКОЛ работы с СУН. Коррекция стресса эфирными маслами
Дополнительные
материалы
− Протокол Лэма. Родионова
− Введение в сомнологию
− Патология сна
− Нутрициология сна
− Психоневрология
− К мозгу через кишечник
− Головная боль. Протокол при головной боли и всд
− Нейрогенетика
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели
НЕДЕЛЯ 2
1. Работа с хронической усталостью, СУН и стрессом. Диагностика и коррекция.
2. Работа с хронической усталостью, СУН и стрессом. Диагностика и коррекция.
ПРОТОКОЛ антистрессовый.
Дополнительные
материалы
− Нутрициология стресса + питание
− Нейродегенеративные заболевания
− Нутрицевтики как метод психокррекции. Введение в ортомолекулярную психиатрию
− Нейропластичность. Депрессии. СДВГ
− Детская неврология
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 8: ЖКТ
НЕДЕЛЯ 3
1. ЖКТ: устройство, физиология, диагностика состояния и коррекция работы ЖКТ.
2. Желудок - нарушения в работе и их коррекция.
3. Здоровье желчного.
ПРОТОКОЛ при ГЭРБ, восстановления слизистой желудка, эрадикации Хеликобактер, растворения желчных камней
Дополнительные
материалы
− Анатомия ЖКТ
− Заболевания пищевода
− Заболевания желудка
− Поджелудочная железа
− Желчный пузырь
− Толстый кишечник
− Тонкий кишечник
− Синдром ПКП
− Программа 4R
− Про- и пребиотики
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
НЕДЕЛЯ 4
1. Поджелудочная.
2. Тонкий кишечник.
3. Толстый кишечник.
ПРОТОКОЛ протокол для поддержки ПЖ
Дополнительные
материалы
− ЖКТ и гормональная система
− Психосоматика заболеваний ЖКТ
− Микробиом (2 части)
− Антипаразитарная
− Фудмап
− Коррекция заболеваний ЖКТ с точки зрения аюрведы
− Профилактика дефицитов на протоколах
− Микробиом и Аюрведа
− Генетика микробиома
− Гипоацидность
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 9: Детокс
НЕДЕЛЯ 5
1. Основы детоксикации организма.
ГАЙД по критичным элементам
ПРОТОКОЛ работы с запорами
Дополнительные
материалы
− Окислительный стресс
− Нарушение детоксикации и влияние на эндокринную систему
− Детоксикация и психическое здоровье
− Хелатирование тм
− Запоры
− Голодание/аутофагия
− Критичные ингредиенты в продуктах питания
− Критичные ингредиенты в косметике
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели
НЕДЕЛЯ 6
1. Выводные органы детоксикации: Почки и мочевой пузырь.
2. Роль лимфатической системы в детоксикации организма (селезенка, узлы).
ПРОТОКОЛ отказа от кофе, клеточный детокс.
ПРОТОКОЛ для нормализации работы почек
Дополнительные
материалы
− Мягкий детокс
− Антисахарный детокс
− Аюрведический детокс
− Детокс Традо
− Почки: вводная
− Генетика системы детоксикации
− Генетика системы гемостаза
− Генетика метилирования
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 10: Печень и анемия
НЕДЕЛЯ 7
1. Здоровье печени
2. Анемия: виды, симптомы, диагностика и коррекция (кровь, анализ крови)
ПРОТОКОЛ при синдроме Жильбера
Дополнительные материалы
− Печень
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 11: Иммунная система
НЕДЕЛЯ 9
1. Устройство иммунной системы. (Механизм работы иммунной системы/Дисфункции в работе иммунной системы)
2. Аллергия. Работа с гистаминовым протоколом.
ПРОТОКОЛ при ОРВИ,
противовирусный
Дополнительные материалы
− Иммунитет. ОРЗ и ОРВИ
− Аюрведа и иммунитет
− Восстановление иммунитета и стресса
− Аюрведа
− Аллергии
− Поллиноз
− Аллергодерматозы. Аллергия
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
НЕДЕЛЯ 10
1. Аутоиммунные заболевания. Диагностика и коррекция.
2. Работа с вирусной нагрузкой.
Дополнительные материалы
− ЖКТ и гормональная система
− Психосоматика заболеваний ЖКТ
− Микробиом (2 части)
− Антикандидная
− Антипаразитарная
− Фудмап
− Коррекция заболеваний ЖКТ с точки зрения аюрведы
− Профилактика дефицитов на протоколах
− Микробиом и Аюрведа
− Генетика микробиома
− Гипоацидность
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 12: Гормональная система
НЕДЕЛЯ 11
1. Устройство гормональный системы.
2. Гипоталамо-гипофизарная система.Значение и функции.
3. Гипоталамус-гипофизарный-адреналовая система.
Дополнительные
материалы
− Вводная лекция
− Принципы диагностики и лечения эндокринных заболеваний
− Гипотиреоз. Йододефицит. ПРОТОКОЛ при гипотиреозе
− Гипертиреоз (тиреотоксикоз).
− Тиреоидиты
− Узлы щитовидной железы и зоб
− Сахарный диабет 1 типа.
− Инсулинорезистетнтность. ПРОТОКОЛ при ИР и ЛР
− Метаболический синдром. Сахарный диабет 2 типа.
− Диетологические стратегии. Средиземноморская диета. КЕТО-диета. LCHF.
− Диетологические стратегии. Аутоиммунный протокол питания. Разгрузочно-диетическая терапия (РДТ)
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели
НЕДЕЛЯ 12
1. Регулирование работы щитовидной железы. Гипофиз-щитовидка.
2. Диагностика и восстановление репродуктивного здоровья мужчин и женщин.
3. Метаболический синдром.
ПРОТОКОЛ при гипотиреозе, при эстрогендоминировании, при ПМС, менопаузе, нормализации цикла, при СПКЯ, при отмене КОК, при ИР и ЛР
Дополнительные
материалы
− Снижение тестостерона у мужчин. ПРОТОКОЛ поддержки мужского здоровья
− Простатит
− Продукты для гормонального баланса
− Бесплодие муж и жен
− Подготовка к беременности
− Репродуктивная система по аюрведе
− Женское гормональное здоровье
− Бесплодие
− Эстрогендоминирование
− Эндометриоз
− СПКЯ
− Нутригенетика. Углеводный и липидный обмен. Ген ожирения.
− Аюрведа и эндокринология
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 13: Опорно-двигательная система
НЕДЕЛЯ 13
1. Нарушения в работе опорно- двигательного аппарата (мышцы, кости, суставы) и его восстановление.
2. Работа с остеопорозом.
Дополнительные материалы
− Генетика возраст-зависимых заболеваний
− Генетика онкологии
− Диабет
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Кафедра 14: Сердечно-сосудистая система
НЕДЕЛЯ 14
1. Коррекция нарушений сердечно- сосудистой системы. Окисление глюкозы, электронные дыхательные цепи, Q10. Митохондриальная дисфункция.
ПРОТОКОЛ при варикозе и геморрое,
ПРОТОКОЛ Холестерин, при гипо- и гипертонии, атеросклерозе
Дополнительные материалы
− ССС с точки зрения аюрведы
− Причины гипо и гипертонии
− Нутрициологическая корректировка гипо- и гипертонии
− Введение проблематика атеросклероз.
Практика
Кейсы с лабораторной диагностикой по лекциям недели.
Практика
НЕДЕЛЯ 15
Кейсовое обучение
НЕДЕЛЯ 16
Кейсовое обучение
После прохождения 2 модуля вы научитесь:
− ведению клиента на различных протоколах. Станете сертифицированными специалистами по: Детокс, FODMAP, GAPS, АИП, КЕТО и LCHF, Антикандидному протоколам
− интерпретировать показатели лабораторных анализов, ориентироваться в референсных и оптимальных значениях
− корректировать дисбаланс нейромедиаторов с помощью питания и нутрицевтиков
− работать с хронической усталостью, СУН и стрессом
− профилактировать нейродегенеративные заболевания
− комплексно работать с ЖКТ клиента, знать тактику восстановления, выбирать оптимальную схему коррекции
− составлять программу детоксикации
− диагностировать и составлять программы коррекции анемии
− комплексно работать с иммунной системой клиента, выявлять и снижать вирусную нагрузку
− осуществлять сопровождение клиента при аллергических и аутоиммунных заболеваниях
− профилактировать заболевания эндокринной системы
− составлять меню и нутрицевтическую схему коррекции при проблемах с щитовидной железой
− работать с клиентами с метаболическим синдромом
− профилактировать нарушения мочевыделительной системы, опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы
− поддерживать с помощью питания и образа жизни репродуктивное здоровье мужчин и женщин, составлять схемы нутрицевтической коррекции при необходимости
КЛИНИЧЕСКИЙ НУТРИЦИОЛОГ
НЕДЕЛЯ 1
Кейсы с различными отягощениями (Воспалительные процессы, АИТ)
НЕДЕЛЯ 2
Вирусная нагрузка (с отягощением дисбаланса нейромедиаторов)
НЕДЕЛЯ 3
Гормональная система (сердечно-сосудистые заболевания с нагрузкой на детокс, мастопатия)
НЕДЕЛЯ 4
Нарушения сна (возрастассоциированные, физиологическое старение эндокринных желез, нарушение баланса нейромедиаторов, гормонов, проявление в виде бессонницы, Альцгеймера (дислексия, дисграфия, провалы в памяти)
НЕДЕЛЯ 5
Метаболический синдром (гормональный дисбаланс, высокий лишний вес, накопление метаболитов, нарушение пищевого поведения, дисбаланс нейромедиаторов, с отягощением на системы детокса на клеточном уровне)
НЕДЕЛЯ 6
Псориаз
НЕДЕЛЯ 7
Бесплодие
НЕДЕЛЯ 8
Онкология
НЕДЕЛЯ 9
Диабет 1 типа
После прохождения 3 модуля вы научитесь:
− наработаете клиническое мышление через анализ кейсов
− повысите свою квалификацию как специалиста с холистическим подходом
− приобретете уверенность при работе с коморбидными состояниями
− научитесь строить программы восстановления здоровья для сложных запутанных случаев своих клиентов
− получите навыки высокоструктурированной системной работы с серьезными диагнозами
БИЗНЕС-КУРС
КАФЕДРА 1
Определение идеи проекта
1. Тренды. Что будет популярным завтра?
2. Типы нутрициологов и типы коммерческих продуктов. Как можно зарабатывать и сколько?
КАФЕДРА 2
Позиционирование нутрициолога
1. Личный бренд и персональная "фишка" специалиста.
2. Анализ рынка и отстройка от конкурентов.
3. Целевая аудитория, анализ профиля клиента.
4. Авторская модель и результат для клиента.
Практикум:
− Разработка уникального торгового предложение и идеи позиционирования.
− Анализ конкурентов.
− Разработка детальных портретов целевой аудитории.
− Разработка авторской модели работы и прогноз результатов клиентов
КАФЕДРА 3
Социальные сети
1. Знакомство с социальными сетями.
2. Позиционирование в Инстаграм
3. Контент в Инстаграм
4. Продвижение в Инстаграм
Практикум:
− Оформление аккаунта в Инстаграм (шапка профиля).
− Создание рубрикатора контента для постов и сториз.
− Подготовка постов и серии сториз. − Поиск рекламных площадок, составление ТЗ и закупка рекламы.
КАФЕДРА 4
Получение клиентов в длительное сопровождение
1. Бесплатные консультации и продажа платного сопровождения
2. Ведение коучинга
Практикум:
− Подготовка скрипта бесплатной консультации и анонс.
− Размещение поста и проведение 10 бесплатных консультаций с клиентами из Инстаграм.
− Разработка программы коучинга.
КАФЕДРА 5
Массовый продукт эксперта
1. Бесплатные консультации и продажа платного сопровождения
2. Ведение коучинга
3. Бесплатный продающий вебинар или марафон.
4. Продажи курса.
5. Ведение курса и доходимость студентами до результата.
Практикум:
− Создание оффера курса (программа, пакеты, бонусы).
− Создание программы прогрева аудитории.
− Проведение прогрева и проведение бесплатного вебинара. Подключение таргетинга.
− Продажа первого авторского курса.
КАФЕДРА 6
Мотивация, прокрастинация и синдром самозванца
Дополнительные вебинары:
− Ораторское искусство
− Техническое сопровождение − Вебинар с психологом
− Таргетинг
− Тик-ток
Материалы не дублируют программу медицинских вузов.
Студенты получают сертификат после каждого модуля обучения. По итогам успешного прохождения 1 и 2 модуля студентам выдается Диплом «Интегративный и Превентивный нутрициолог», а также, сертификат от АНКЗ.
Кроме сертификатов, по окончании курса выдадим два документа:
Образовательная деятельность осуществляется на основании Лицензии Департамента Образования и науки города Москвы. Лицензия №040787
UK Certificate No: A021142
CPD — Сontinuing professional development, что означает «систематическое профессиональное развитие» — служба сертификации в Великобритании. Служба сертификации даёт независимую аккредитацию, сопоставимую с глобальными требованиями. Наше участие CPD гарантирует, что квалификация специалистов не устареет.
Специалисты службы изучили наш курс и подтвердили его ценность и качество. Таким образом, образовательная деятельность МИИН соответствует международным стандартам.
1 модуль единовременно и рассрочка банка
83 300 ₽
75 000 ₽
вся сумма сразу
цена действительна до 1 ноября
от 6 250 ₽/мес
на 12 месяцев
цена действительна до 1 ноября
Полный годовой курс
со скидкой 28 500 ₽
Вы сэкономите почти 12%
250 000 ₽
221 500 ₽
вся сумма сразу
цена действительна до 1 ноября
Полный годовой курс в рассрочку без % от банка
18 и 24 месяца
от 9 625 ₽/мес
на 18-24 месяца
цена действительна до 1 ноября
18 460 ₽/мес
до 12 месяцев
цена действительна до 1 ноября
Оплатить курс можно переводом по банковским реквизитам или прямо на сайте. Юрлица могут платить с расчетного счета. Если вы юрлицо, напишите нам на cource@miin.ru.
Если вы платите не из России, воспользуйтесь PayPal. Есть вопрос по поводу оплаты? Задайте его нам в WhatsApp.
Стоимость: в рассрочку до 12 месяцев — от 6250 рублей, при оплате сразу — 75000 рублей.
После прохождения курса "Интегративный Нутрициолог" вы сможете перейти на полную программу.
Купить курс "Интегративный Нутрициолог" Купить курс "Интегративный Нутрициолог" в рассрочкуБолее 30 преподавателей курса образуют экспертный совет — сообщество интегративных врачей и нутрициологов с российским и зарубежным образованием. Цель совета — сформировать стандарты консультирования, стандартизировать понятие «нутрициолог» и сделать официальной профессию нутрициолога в России.
Аня Влад
Health Coach (USA)
Sonographer/Специалист ультразвуковой диагностики (USA)
Врач (Украина)
Дмитрий Юровский
профессиональный травник с медицинским образованием (КБМК) и 12-летним опытом траволечения. Самым известный российский травник Сербии. Участник телепроекта «Удивительные люди 5» на канале «Россия»
Елена Колесниченко
кандидат медицинских наук, врач-психиатр, психотерапевт, сомнолог
Екатерина Андреева
health-коуч, сертифицированный специалист по аюрведическому питанию, инструктор по йоге
https://avocado.green
Елена Колотилкина
врач, диетолог, нутрициолог
Марина Круглова
врач, кандидат медицинских наук, инструктор по йоге, йогатерапевт
@ginekolog_marinakruglova
Юлия Крушанова
Биофизик, патофизиолог, специалист Аюрведы, эксперт пульсовой диагностики
@julia_krushanova
Ната Гончар, автор курса
Ната Гончар — нутрициолог с международным образованием, детокс-коуч, трансформационный диетолог. Президент Ассоциации нутрициологов и коучей по здоровью (АНКЗ).
Автор Holistic Nutrition & Detox Coaching — первой международной сертификационной программы для детокс-коучей на русском языке.
Прошла переподготовку РУДН в области экологии питания нутрициологии. Имеет ряд сертификатов: Каролинский университет (курс по аюрведе), Институт функциональной медицины США (коучинг) и другие.
Ведёт блог в Instagram с аудиторией 160 000 подписчиков.
Дипломы и сертификаты
Ната Гончар, автор курса
Точная система подбора индивидуального рациона питания
Практическое занятие от экспертов - разбор 2 кейсов
Структура матрицы здоровья для ведения клиентов
Ассоциация нутрициологов и коучей по здоровью (АНКЗ) — это сообщество специалистов по здоровому образу жизни. Задача АНКЗ — увеличить популярность нутрициологии в России.
Посещать мероприятия АНКЗ может любой желающий. Прошедшие курс получают право выступать с докладами и возможность тем самым начать преподавательскую деятельность.
Вступить в ассоциацию
«КОМАНДА МИИН»
О процессе обучения и другие вопросы
sales@miin.ruТехнические вопросы
info@dietolognata.ruЕсли у вас срочный вопрос
Политика конфиденциальности
